El curso de didáctica de la lecto-escritura aporto a mi proceso de investigación formativa en la manera de dar a conocer y brindar aprendizaje a los niños y niñas de como realizar adecuadamente un trazo, de la misma forma genero aprendizaje en mi carrera debido a que se utilizaron técnicas como frisos. los test del personaje, el test del árbol, el test de la casa y el test de la familia que me permiten evaluar al niño sicologicamante a través del garabateo.
El curso de Medicación Pedagógica genero gran aporte a mi practica de Preescolar , debido a que con este, se llevo a cabo el buen uso de las TIC en los niños y las diferentes maneras en las que se puede realizar una clase que tengan un valor didáctico.
El proyecto de aula fue de gran importancia durante todo este proceso; gracias a los aprendizajes obtenidos en este curso de como elaborar un proyecto, las estrategias a utilizar y la evaluación del mismo se pudo realizar mi proyecto APRENDO CON MI CUERPO que fue enriquecedor para los niños, padres de familia y a mi como maestra en formación.
El proceso de aprendizaje que se obtuvo en el curso de investigación educativa I aporto a mi proceso de pif preescolar ya que con las bases obtenidas realice la reflexión pedagógica de la experiencia donde se obtuvo una problemática y se ejecuto la pregunta problema de mi proceso de la misma manera se desarrollaron objetivos generales y específicos que aportaron a mi proyecto de aula.
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